Título completo: Lecciones graduales de gramática castellana, destinadas a la enseñanza de los niños
Local de publicação: Madri/ Espanha
Editora: Imprenta de Alejandro Gómez Fuentenebro
Gramática Escolar
- Título: Lecciones graduales de gramática castellana, destinadas a la enseñanza de los niños
OBJETIVOS DO AUTOR
- Título: “Destinado a la enseñanza de los niños”
CONCEPÇÃO DE LÍNGUA, NORMA E GRAMÁTICA
Língua
- “1. Hablar es manifestar lo que uno piensa por medio de palabras. 2 . Las palabras son unos sonidos que formamos con la boca para expresar ó nombrar las ideas. 3. Llamamos ideas á los diversos conocimientos que poseemos.” (p. 03)
Gramática
- “1. Gramática es el arte de hablar. 2. Arte es un conjunto ó reunión de reglas o preceptos para hacer bien una cosa. 3. Así la Gramática enseña á hablar bien. 4. Y la Gramática Castellana enseña las reglas ó preceptos para hablar bien el idioma castellano.” (p. 03 y 04)
ESTADO DA ARTE
- López, Carmen; Sierra, Modesto (2011). Formación de Maestros en la España del siglo XIX: la aritmética y el álgebra del Manual completo de instrucción primaria, elemental y superior, de Avendaño. In: Matos, José Manuel; Saraiva, Manuel Joaquim (Eds.), Actas do I Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. Caparica, Portugal: Faculdade de Ciência e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa.
REFERÊNCIA:
DE AVENDAÑO. Joaquín. Lecciones graduales de gramática castellana, destinadas a la enseñanza de los niños. 1 ed. Madrid: Imprenta de Alejandro Gomez Fuentenebro, 1871.
