Título completo: Curso gradual de gramática castellana: adaptado al programa general de la asignatura de los colegios nacionales y escuelas normales
Local de publicação: Buenos Aires/Argentina
Quantidade de edições: 19
Editora: Ivaldi & Checci, editores
Gramática descritiva
- “Es ciencia la gramática cuando nos enseña a conocer los principios generales e inmutables en que se basan todas las lenguas, y es arte, cuando nos da una colección de reglas mediante las cuales hablamos con propiedad y escribimos con corrección un idioma cualquiera.” (p. 08)
- “La Gramática se divide en Ortología, Ortografia, Analogía y Sintaxis, siendo el objeto de estudio de cada una de las partes indicadas, pronunciar, escribir, conocer y ordenar con perfección, las palabras del idioma que queremos conocer.” (p. 08)
Gramática escolar (LM)
- Título: Curso gradual de gramática castellana: adaptado al programa general de la asignatura de los colegios nacionales y escuelas normales
- “[…] la hemos adaptado a los nuevos programas vigentes para los Colegios Nacionales dependientes del Ministério de Instrucción Pública, sin que por ello deje de contener todo lo exigido por los programas del Colegio Nacional de Buenos Aires, dependiente de la Universidad Nacional, así como por lo estudios que se realizan en las Escuelas Normales de la República.” (prólogo)
- “[…] sólo aspiramos a presentar un texto digno de los Señores Profesores que han tenido o tengan a bien adoptarlo como libro de estudio para sus alumnos”. (Prólogo)
OBJETIVOS DO AUTOR
- “[…] la hemos adaptado a los nuevos programas vigentes para los Colegios Nacionales dependientes del Ministério de Instrucción Pública, sin que por ello deje de contener todo lo exigido por los programas del Colegio Nacional de Buenos Aires, dependiente de la Universidad Nacional, así como por lo estudios que se realizan en las Escuelas Normales de la República.” (prólogo)
- “[…] sólo aspiramos a presentar un texto digno de los Señores Profesores que han tenido o tengan a bien adoptarlo como libro de estudio para sus alumnos”. (Prólogo)
CONCEPÇÃO DE LÍNGUA, NORMA E GRAMÁTICA
Língua:
- “Se llama idioma o lengua, la manera propia de expresar sus pensamientos un pueblo o una nación.” (p. 07)
Gramática:
- “Es ciencia la gramática cuando nos enseña a conocer los principios generales e inmutables en que se basan todas las lenguas, y es arte, cuando nos da una colección de reglas mediante las cuales hablamos con propiedad y escribimos con corrección un idioma cualquiera.” (p. 08)
- “Que es necesario el estudio de la gramática se desprende de su misma definición, y su diferencia entre el que la conoce y el que la ignora es la que hay entre el hombre instruido y el que no lo es, entre el que expresa con propiedad sus pensamientos y el que no sabe emitirlos.” (p. 08)
- “La importancia de su estudio se manifiesta por su utilidad, pues el que conoce la Gramática expresa sus ideas de tal modo que son entendidas por todos los que le escuchan o leen, y tiene un punto de partida que facilita el estudio de las otras lenguas.” (p. 08)
- “La Gramática se divide en Ortología, Ortografia, Analogía y Sintaxis, siendo el objeto de estudio de cada una de las partes indicadas, pronunciar, escribir, conocer y ordenar con perfección, las palabras del idioma que queremos conocer.” (p. 08)
ESTADO DA ARTE
- BARGALLÓ ESCRIVÁ, María. El tratado de análisis lógico y gramatical de Félix Arriagada: aproximación a la história de la Gramática rescolar chilena. RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, Argentina, vol. 39-1, junho de 2023, págs. 31 – 49. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/8972992.pdf.
- CALERO VAQUERA, María Luisa. Apuntes sobre el Curso gradual de gramática castellana (ca. 1930) de José Hidalgo Martínez y su lugar en la tradición escolar argentina. RAHL: Revista argentina de historiografía lingüística, Argentina, Vol. 1, Nº. 2, 2009, págs. 151-174. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3069945.
REFERÊNCIA:
HIDALGO MARTÍNEZ, José. Curso gradual de gramática castellana: adaptado al programa general de la asignatura de los colegios nacionales y escuelas normales. 17º ed. Buenos Aires: Ivaldi & Checci, editores, 1914.