O presente trabalho buscou identificar e descrever o processo de gramatização das formas pronominais de tratamento em língua espanhola nas gramáticas escolares espanholas publicadas entre os séculos XVIII e XIX. A escolha por tal recorte temporal se dá pelas importantes mudanças verificadas tanto na produção de manuais escolares, como no uso dessas formas linguísticas. Assim, nesta pesquisa, buscou-se analisar se a nova organização de formas de tratamento chega às gramáticas espanholas publicadas nesse período e de que maneira ocorre, isso para também compreender melhor o processo de gramaticalização de construções cujo uso está condicionado por fatores extralinguísticos, como é o caso das formas de tratamento. Além disso, pretende-se observar em que medida os novos métodos de análise nas gramáticas espanholas influenciam a abordagem de apresentação das formas pronominais de tratamento em ditos manuais. Para tanto, a metodologia adotada é de cunho qualitativo e exploratório, posto que assume como procedimento de análise uma pesquisa documental que compreende o cotejamento de quatro gramáticas da língua castelhana produzidas entre os séculos XVIII e XIX. Ao final da pesquisa, foi possível verificar que apenas a gramática representante da primeira metade do século XVIII não contém menção alguma à forma usted, porém apenas as duas do século XIX contemplam essa forma categorizando-a como um pronome ou equivalente. Também o uso do pronome vos aparece com delimitações de seu contexto de uso no manual analisado para a segunda metade do século XVIII, apontamentos que se repetem nas duas gramáticas do século XIX, cada vez mais delimitados a registros mais formais.